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汉口学院举办“2024年下半年教师系列培训”第三期讲座
  • 作者:人力资源部
  • 时间:2024-12-02
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  • 来源:人力资源部

汉院资讯(人力资源部 报道)

编者按:为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,认真落实教育部《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》,学校始终坚持把教师队伍建设摆在突出位置,致力于构建一支政治立场坚定、业务能力卓越、育人成效显著的教师队伍。为此,学校不断加强教师培养培训工作,精心策划并启动了以“站上讲台、站稳讲台、站好讲台”为主题的系列培训,着力提升教师的教育教学水平,推动学校教学质量迈上新台阶。

为进一步提升青年教师的教学能力和专业素养,促进教育理论与实践的深度融合,为构建高质量的教育教学体系奠定坚实基础,11月29日下午,汉口学院“2024年下半年教师系列培训”第三期讲座在音乐厅举行,本次活动聚焦青年教师的成长与发展,特邀中南财经政法大学教师发展中心副主任骆美教授为主讲嘉宾,以“大学基本教育理论与教学方法”为主题,为青年教师带来了一场精彩纷呈的学术盛宴。

 

讲座中,骆教授深入剖析了当前大学主流的教学模式与方法,详细介绍了建构主义、结构主义、多元智能等多种教学理论及其在实际教学中的应用。着重分享了“以学生为中心”的教学理念,结合心理学理论,深入阐述了讲授要素在提升教学质量中的重要性,并介绍了信息技术发展带来的新型教学法和教学工具在教育数字化战略中的作用等。

骆教授强调,高水平的教学不仅要求教师具备扎实的专业知识和教学技能,更要求他们关注学生的全面发展,注重培养学生的能力、情感和价值观。她鼓励青年教师要勇于尝试新的教学方法和手段,不断创新教学模式,以适应时代发展的需要和学生多元化的学习需求。

通过聆听此次讲座,青年教师们深刻认识到,教学不仅是一门科学,更是一门艺术。青年教师们纷纷表示,骆教授的分享不仅让自己拓宽了教学视野,更深化了对大学基本教育理论与教学方法的理解,为他们在教学实践中的探索与创新提供了有力的理论支撑和实践指导。

【专家简介】

骆美,中南财经政法大学教师发展中心副主任,主持教育部人文社科项目及各级研究课题多项,出版专著、发表论文10余篇,且被主流刊物转载,主要研究教师评价、师资管理与发展、高等教育管理与治理等。