汉院资讯（思政课部 报道）近日，面向全校逾6000学生的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《中国近现代史纲要》两门思政课即将结课。为总结思政课线上教学经验，检验网课学习效果，思政课部组织开展了本学期第三次大规模的实践教学活动，并于近期完成了优秀实践作品的线上集中展示。截至6月11日，思政课部共评选出包括图片、视频、直播等近300份（条）优秀作品，实现了教师指导、学生实践、集中展示三个“全覆盖”，进一步强化了实践教学环节的作用和价值，体现出思政课的感染力和影响力。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教研室安排了三大专题供选，一是登录指定网站在线“云参观”红色经典楼堂馆所，二是线上调研2020届高校毕业生就业现状并提出建议，三是结合“两会”议程探讨依法治国改变日常生活。《中国近现代史纲要》课程实践活动设定“重温革命历史，开创美好未来”主题，云参观的重点是学生家乡所在地的红色历史景点，同时探寻家族的近现代史，寻找家族的脉落变化，感受中国近现代史的发展历程。这些专题与思政课学习的要点结合紧密，实践的时代性强，针对性准，参与度高。学生迅速分组，选定专题，经教师指导后立即开展实践活动，结课前择优线上展示，最终圆满完成任务。

今年5月28日，教育部《高等学校课程思政建设实施纲要》再次明确指出，要引导学生将“读万卷书”与“行万里路”相结合，深入社会实践、关注现实问题。借助课堂教学和实践环节讲好中国故事，发出时代强音，思政课责无旁贷，理直气壮。

本学期，思政课部已先后组织了三批次大规模的课外实践活动，师生普遍反应较好。下一步，思政课部将继续改革实践教学的方式和方法，继续优化实践教学的方向和效果，进一步实现思政课理论和实践的有机融合，切实体现思政课的使命和担当。