- 作者:佚名
- 时间:2019-04-08
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汉口学院党字[2019] 2 号
关于印发《中共汉口学院委员会2019年
党的建设和思想政治工作要点》的通知
校内各单位:
现将《中共汉口学院委员会2019年党的建设和思想政治工作要点》印发给你们,请结合本单位实际,认真贯彻落实。
中共汉口学院委员会
2019年4月3日
中共汉口学院委员会2019年党的建设和
思想政治工作要点
2019年学校党的建设和思想政治工作的总体要求:以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要论述和全国教育大会精神,把党的政治建设摆在首位,落实立德树人根本任务,持续深化党的创新理论武装,全面提升基层组织建设质量,推动思想政治工作守正创新,坚决维护校园安全稳定和谐,持续推进党风廉政建设,为学校改革发展提供坚强的政治保证。
一、深化师生理论武装
坚持系统学、跟进学、联系实际学,加强政治引领和价值引领,推动学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想向纵深发展。
1.在“学懂”上持续深化。抓好中心组理论学习,充分发挥中心组的引领示范作用,深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于高校党的建设和思想政治工作的重要论述,推进党员干部读原著、学原文、悟原理,校、院两级中心组年度集中学习不少于8次。贯彻落实《2018—2022年全国干部教育培训规划》要求,加强学习培训,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为学校党员干部教育培训的中心内容。统一使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材,做好“学习强国”学习平台推广使用工作,开展学习教育专题报告和宣讲活动,深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,进而实现进立场、进情感。
2.在“弄通”上真正内化。推动知识体系向价值体系转化,按照思政课程与课程思政协同发力的思路,深化思政课改革,在提高到课率基础上提高抬头率、点头率,强化专业课思政效应,积极推进思政课校级精品在线开放课程建设,推动党的创新理论中国化时代化。深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传阐释,不断丰富学习内容,全面展现习近平新时代中国特色社会主义思想的强大力量。
3.在“做实”上有效转化。深入贯彻落实习近平总书记给华中农业大学本禹志愿服务队回信精神,围绕助力精准扶贫脱贫、大学生暑期“三下乡”“四进社区”等载体,深化“刘培志愿服务队”志愿者服务行动,组织开展“青春心向党建功新时代”等形式多样的校级主题党、团日主题教育实践活动10次以上,打造大学生接受思想洗礼、传承红色基因的思政课堂。强化典型引领,推动习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心外化于行,继续开展好“汉院好老师”、“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动,大力彰显师德力量,教育引导广大师生员工将习近平新时代中国特色社会主义思想有效转化、落到实处。
二、全面提升学校基层党建工作质量
贯彻新时代党的组织路线,把2019年作为支部建设年,推进学校基层组织建设全面进步、全面过硬。
4.落实党建工作主体责任。严格落实党委领导班子“一岗三责”,持续开展党组织书记抓党建述职评议考核,制定2019年度学校党建工作责任清单,推进基层党组织层层制定任务指导书和书记抓党建工作承诺书,推动管党治党责任压力层层传导。建立“年初定责、学期督查、年度考核”工作督导机制,实行排序管理,强化考核结果运用,进一步压实工作责任,全力推进党建工作任务落实。
5.深化基层党组织建设对标争先。深入开展新时代党建示范创建和质量创优工作,继续深化“双带头人”培育工程,积极申报第二批全国党建工作标杆院系和样板支部,力争打造学校1-2个有影响有特色的党建品牌。加强党委对群团工作的政治领导,坚持以党建带团建,一年召开团组织工作专题研究会议不少于2次,积极支持团组织发挥自身优势,依法依章程独立自主开展工作,不断探索形成一批品牌活动,努力推进工作上台阶、上水平。
6.整体提升基层组织建设水平。发挥学院党组织政治功能,落实全面从严治党主体责任和监督责任,强化 “一岗三责”,建立健全学院集体领导、党政分工负责、协调运行的工作机制,逐步稳妥推进学院专职党总支书记、副书记选配工作。做好软弱涣散党支部整顿转化,根据《新时代湖北高校党支部建设办法》,组织开展软弱涣散党支部摸底排查,建立整顿转化有效机制,让校内每一个单位、每一个阵地都做到党旗飘扬、堡垒坚强。
7.努力提高党务干部队伍素质。以学校中层干部换届为契机,选优配齐工作队伍,按照不低于全校师生人数的1%配齐党务工作人员,努力推进学院专职组织员配备工作。继续组织开展第五届支部书记培训班,鼓励和推进基层党组织书记参加校内外、线上线下培训年度不低于2次。
8.全面提高党员队伍建设质量。把政治标准放在首位,按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,做好党员发展工作,继续执行党员发展计划和《入党志愿书》编号管理,努力在高层次人才、优秀青年教师和少数民族师生中发展党员。本年度计划发展党员420人;开展2期入党积极分子培训班,培训学员1600人;开展2期发展对象培训班,培训学员650人;开展1期预备党员培训班,培训学员420人。认真落实“支部主题党日”、“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,严格落实党员领导干部“双重组织生活会”制度,开展党员志愿服务,设立党员先锋岗,引导党员“亮身份、做表率、树形象”。用好全国党员信息管理系统,推进党员电子身份认证、组织关系网上转接、党内数据网上填报分析,推动党建传统优势与现代信息技术深度融合。
9. 加强统一战线工作。强化对党外知识分子的思想政治引领,在党外知识分子中开展“跟党迈进新时代、同心共筑中国梦”主题教育,推进和落实党员干部调查研究、定期接待师生、与党外知识分子联系交友等制度,提高做群众工作本领。召开统战工作专题研究会议和党外知识分子座谈会,增进思想共识、政治认同,积极搭建平台,为党外知识分子建功立业、彰显价值创造条件。做好民族宗教工作,利用庆祝新中国成立70周年的契机,在少数民族学生中深入宣传党的民族政策和民族区域自治制度发展成就,深化统一多民族国情和民族团结教育。
10. 巩固提升精准扶贫工作。深入贯彻落实中央扶贫开发工作会议精神,加强对驻点村加强工作指导和帮扶,按照省委、省政府的巩固提升计划要求和部署,驻村工作队将继续兴办兴办农贸市场(超市)、茶叶加工厂等村集体经济和产业实体,加强招商引资力度,力争培育引进2家规模企业;加快村史馆、道德讲堂、图书室建设,配齐党员群众服务中心综合大楼设备;抓好“三会一讲”活动,发挥其扶贫扶志的综合功效,加强村级精神文明创建,完善文明创建“七个一”工程,深化“十星级”文明户和文明村创建,激发贫困户自我发展的内生动力,增项其致富信心,筑牢小康生活根基。同时,围绕以精准扶贫为主的基层党建、美丽乡村、文明创建、平安建设“五位一体”的各项工作构建新蓝图,巩固成果,持续发力,坚决打赢脱贫攻坚战。
三、推进学校思想政治工作守正创新
以“三全育人”理念为指导,探索“五个思政”教育模式,构建一体化思想政治工作体系。
11.创新发展“学生思政”。以庆祝中华人民共和国成立70周年、五四运动100周年为契机,以“湖北省挑战杯大学生课外学术竞赛”为导向,以“第十九届科学文化节”、“第十八届社团文化节”、“第八届艺术节”、“第七届创新创业节”为平台,通过组织、宣传、学工、团委和学生社团,结合学生实际,组织丰富多彩的主题宣传和实践育人活动,通过活动的开展,强化实践育人特色品牌,激发学生爱国情怀,培育和践行社会主义核心价值观,逐步提升学生自我教育、自我管理和自我服务水平。
12.创新发展“教师思政”。落实全员育人要求,坚持教书育人,引导广大教师全员参与做学生思想政治工作。强化师德师风建设,坚持高线引领,认真贯彻习近平总书记提出的“四个相统一”“四有好老师”“四个引路人”的要求,贯彻实施好《新时代高校教师职业行为十项准则》,完善教师思想政治素质和业务能力双重培训、双重考核制度,实行师德师风“一票否决”。继续开展第二届“汉院好老师”评选活动,充分展现我校教师爱岗敬业、积极向上、教书育人的良好职业形象,传递教育正能量。加强政工队伍建设,落实专职辅导员、专职思想政治理论课教师、专职心理健康教育教师配备规定,继续组织开展辅导员素质能力大赛、思想政治理论课教师培训研修、5·25心理健康月等系列活动,着力增强思想政治教育工作的针对性实效性。
13.创新发展“课程思政”。以思政课为主导,积极推进思政课校级精品在线开放课程和“名师示范课堂”建设,整合课程资源,更新教学内容,将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入思政课教学大纲,实现“全覆盖”“零死角”,严格执行思政课教师集体备课制度,创新教育教学方法,力争建立1-2个实践教育基地、1个以思政课部管理指导的学生社团,增强思政育人的针对性、实效性、时代性。聚合各类课程育人功能,充分挖掘利用各类课程的思想政治教育元素和资源,落实每名教师专业课程育人功能,使各类课程与思政课同向同行。坚持“课堂讲授守纪律,公开言论守规则”的原则,加强对所有课堂的监管,将教师在课堂上对学生进行思想价值引领的相关情况纳入学校教学督导条例和督导巡查范围,对违反政治纪律的教师,一经发现直接亮红牌,实行一票否决。
14.创新发展“环境思政”。持续推进“文明校园”创建,充分发挥校园优秀文化元素的育人作用,着力营造生态校园与人文校园相互交融的育人环境,深入开展“文明寝室”“文明班级”创建工作,强化养成教育,培养学生良好的文明行为习惯。加强微博、微信(公众号)、微视频和客户端的网络环境建设,持正确的舆论导向,突出弘扬主旋律,及时发现、大力宣传和广泛推介身边的先进典型,打造覆盖全体师生的新媒体工作矩阵体系,切实提升环境思政的功效。
四、进一步加强学校意识形态工作
强化底线思维,增强风险意识,以防范和化解为主线,建立多方协同、上下联动、运行顺畅的校园安全稳定工作体系,确保校园安全稳定和谐。
15.落实意识形态工作责任制。落实意识形态工作责任制要求,每年党委会、常委会召开意识形态专题工作会议不少于6次。维护意识形态和宣传阵地安全,强化意识形态问题分析和风险研判,严格落实意识形态工作校内巡查制度,严格意识形态阵地管理和活动审核,加强“三坛(团)一堂”(讲坛、论坛、社团、课堂)、教材的关口审批。建立和完善“三微一端”(微信、微博、微视频和客户端)管理办法,打造“绿色网络”空间,开辟习近平新时代中国特色社会主义思想专题专栏专版,全面展现习近平新时代中国特色社会主义思想的强大力量,将理想信念教育、爱国主义教育、社会主义核心价值观教育融入其中,让学生主动参与、乐于参与,实现寓教于乐、润物无声的教育效果。
16.维护校园政治和谐稳定。深入开展不稳定、不安定、不安全三项排查工作,分析研判可能对学校安全稳定造成影响的各种因素,积极预防和妥善处理各类不安定事端。深化扫黑除恶专项斗争,关注敏感时段,重要节点以及影响校园稳定的苗头性、倾向性问题,做到早发现早报告早控制早化解,切实维护校园的政治稳定。加强国际交流生和少数民族学生教育管理服务工作,着力做好抵御宗教渗透和防范校园传教工作,严防严控师生参与地下非法传教活动。提高对网络安全重要性的认识,全面排查信息系统的安全漏洞和隐患,重点抓好安全责任制、应急预案、值班制度等制度的落实,提高学校信息技术安全防范能力,筑牢安全防线,确保校园和谐稳定。
17.夯实校园安全保障工作。深化平安校园创建,结合上级要求,开展国家安全教育日主题教育活动,进一步健全“党政同责、一岗三责、齐抓共管”的安全稳定责任体系。组织召开维护安全稳定和校园治安综合治理工作专题会议年度8次以上,保卫处与各二级单位治安、消防安全责任人签订2019年《社会管理综合治理安全责任书》,在各项评先考核中实行安全工作“一票否决制”,推动校园安全基础工作落到实处。举办安全防火、防盗、防骗知识专题讲座,不断增强师生安全责任感和自觉性。加强安全警示教育和防范活动,提高师生安全防范意识和应对突发事件的能力。强化校园交通秩序管理,确保校内交通安全。加大校地共建、校警共建、家校共建力度,整治净化校园及周边环境,保障校园安全。
五、持续推进党风廉政建设
18.加强党风廉政建设。落实《关于新形势下党内政治生活若干准则》,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。进一步压实工作责任,全年至少组织召开全校党风廉政建设工作会议2次,从党委到支部层层签订党风廉政建设目标责任书,推动党风廉政建设主体责任逐级向基层传导延伸。切实加强纪律教育,深入学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,继续扎实开展学校第20个党风廉政建设宣传教育月活动,让党员干部习惯在受监督和约束的环境中工作生活,增强教育实效。
19、强化监督执纪问责。全面落实党风廉政建设责任制,强化党风廉政建设主体责任和监督责任,规范权力运行,加强对招生就业、科研经费、基建工程、招标采购等关键岗位和关键环节的监督检查和专项整治。持之以恒纠正“四风”,严格落实中央“八项规定”和省委、省纪委驻高校工委纪检组等相关规定精神,推进建立学校党委、纪委定期约谈校内基层负责人和定期报告纪律教育情况机制。深化运用监督执纪“四种形态”,抓早抓小、防微杜渐,坚决打击和查处各种损害师生利益的违纪违规问题,对违纪典型案例及时通报,发挥警示作用。