编者按：汉口学院在新时代的教育征程上，优秀教师不断涌现，以高尚的职业道德和卓越的教育成就，成为教师队伍的楷模和典范。他们拥有坚定的政治立场，过硬的师德素质，深厚的职业情怀，突出的育人成绩和学生的尊重喜爱。典型榜样的风采和力量，将激励更多汉院教师和教育工作者们不断提升自身的师德水平和执教能力，为学校高质量发展贡献力量，为培养社会主义建设者和接班人。

王丹，女，中共党员，电子信息工程学院教师。

王丹老师始终秉持着“学高为师，身正为范”的教育理念，致力于教学科研能力提升与师德师风建设。她热爱党的教育事业，忠诚于党的教育方针，积极学习党的理论知识，不断提高自己的政治素养和理论水平，始终将立德树人作为教育的根本任务，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

在教学上，王丹老师精益求精，不断探索适合学生特点的教学方法与手段，积极参与教学改革与研究。在近一年完成校级教学研究项目1项，参与4项。主讲课程《数据结构》被认定为省级一流本科课程，获第四届湖北省教师教学创新大赛一等奖，为学校在该项赛事的最好成绩。在近一年发表了教学改革论文3篇，科研论文1篇并被EI检索。她积极参与科研项目，承担1项横向课题研究，已结题。发表了一篇科学研究论文。在教育教学中，坚持将自己的科研与教育相结合，利用最新科研成果反哺教学工作。

王丹老师注重以赛促教，以赛促学，育人成果丰硕。带领学生积极参加学科竞赛，获蓝桥杯竞赛省级一等奖1项，省级三等奖1项，国家级三等奖1项。第15届计算机设计大赛中南赛区一等奖1项，大唐杯信息工程实践赛省级三等奖1项，湖北省物理竞赛省级三等奖1项。

王丹老师认为，教育的本质是爱的传递，她始终以学生为中心，关心他们的学习、生活和心理健康，努力成为学生成长道路上的良师益友，鼓励学生积极参与社会实践和志愿服务活动，将个人理想融入国家和民族的发展之中。

林少荣，男，中共党员，教授，现任体育部直属党支部书记、主任。

林书记始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，扎实工作，爱岗敬业，兢兢业业，热爱学生，团结同事，恪守职业道德规范，以身作则，为人师表。

在教学中，他持之以恒主动学习，深钻教材，认真备课，切实抓好教学的每一个基本环节，利用工作之余钻研业务，更新知识结构，优化教育理念，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，使学生在学习过程中感到愉快，养成锻炼身体的好习惯。

林书记注重以赛促学，提升体育教学质量，在同学们和老师的共同辛勤努力下，近一年中比赛成绩收获硕果累累。在第六届、第七届、第八届中国大学生武术散打锦标赛中获得6金、2银、4铜的好成绩；在第三届、第四届中国大学生长短兵锦标赛中获得1金、4银、6铜；在第三届、第四届中国大学生太极推手锦标赛中获得5金、2银、6铜的佳绩；并荣获“优秀教练员”称号。

此外，他以体联为链接，组织开展红色志愿服务活动累计达16余次，其中“关爱星星的孩子”前往武汉爱特特殊儿童康复培训中心为这群可爱的孩子们送去温暖和关心以及星星的孩子进校园主题活动，多次受到校内外媒体报道；在“噢啦太阳蛋计划”公益项目中，带领教师及体联学生捐献物质为改善乡村地区的学生、留守儿童和困境儿童的学习与生活条件做出突出贡献，获“爱心团体”称号；为河南省平顶山市健民武术俱乐部捐赠日常训练用品；为安徽省郎溪县少年儿童学校捐赠武术训练用品，为贫困儿童学生日常训练提供保障；组织体育部厚德社会实践团前往河南省信阳市开展“信仰铸魂，砥砺前行”——寻访红色印记、缅怀革命先烈系列活动。

彭璇，女，中共党员，外国语学院党总支书记。

彭璇书记认真履行职责，重视党建工作和支部建设，深度开展党建与业务工作深度融合的探索与实践，通过组织开展各种主题教育和文化活动，提高师生的思想认识水平和综合素质能力，她注重加强沟通协调，一事一策，积极为学院师生谋发展、办实事。她始终保持清正廉洁的作风，通过以身作则、加强监管等措施，为学院的发展营造了良好的环境。

彭璇书记始终秉持着高尚的道德情操和职业操守，以身作则，为学生树立了良好榜样。她对学生充满爱心和耐心，不仅重视学业成绩，更关心学生的身心健康和成长发展。她坚守教育公平，对待学生一视同仁，用心倾听每一个学生的声音，努力让每一个学生都能感受到关怀和支持。

在学生管理工作中，她注重加强学生管理工作的规范化、科学化建设，积极完善学生管理制度和工作流程，推进校园文化建设，营造了良好的文化氛围。注重开展学生心理健康教育和就业指导工作，为学生成长成才提供更好的保障。

彭璇书记注重培养学生的自主学习能力和创新精神，注重与学生的互动交流，鼓励学生积极表达自己的观点和想法，激发他们的学习兴趣和热情。始终关注学生的全面发展，注重培养他们的品德修养和社会责任感，努力让他们成为有爱心、有责任感、有担当的优秀人才。

胡小年，男，中共党员，教授，现任音乐学院教师。

胡老师已在汉口学院从教19年，一直致力于音乐教育工作。在教学过程中，他始终坚持“以学生为本”的教育理念，注重培养学生的音乐素养和创新能力，他严谨的教学态度和独特的教学方法深受学生们的尊敬和喜爱。在过去的几年中，胡老师不仅在教学上取得了显著成绩，在学术研究领域同样有所建树，他主持科研项目2项，参与3项，副主编教材2部、参编4部，专著1部，发表论文10余篇，主持省级一流课程1门。

胡老师以真诚、责任心和正能量影响着每一位学生，他注重学生的个性化发展，根据每个学生的特点和潜力，制定不同的教学计划。在教学中，胡老师不仅重视学生的技巧训练，更注重音乐情感的表达，常常通过生动的讲解和示范，让学生领略音乐的魅力和内涵。他经常带领学生参加音乐会和比赛，为学生提供了丰富的实践机会，让学生在实践中锻炼自己，提升表演水平。多年来，他的学生在各类音乐比赛中屡获佳绩，为学校赢得了荣誉。指导学生参赛获奖50余项，并多次获得优秀指导教师奖。获省高校教师技能展演一等奖7项、全国高校音乐教育专业钢琴教师演奏比赛一等奖，音乐学科云课堂优秀教学案例等多个奖项。所培养的学生多名考取武汉大学、华中师范大学、扬州大学、武汉音乐学院等学校的博士、硕士研究生。

教育是一项长期而艰巨的事业，在砥砺奋进的征程上，汉院教师们以无私奉献和卓越智慧点燃了学生心中的希望之灯。让我们向所有耕耘在教育战线的教师们致以最崇高的敬意，感谢他们为教育事业付出的努力和汗水，感谢他们为学生成长倾注的爱心与关怀。汉口学院也将秉持着为党育人、为国育才的初心使命，扎实落实立德树人根本任务，培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才。